“她不得不用写的方式和别人交谈。因为，【佐佐木琴奈】是个可怜的语言障碍者。”
“……”
“有很多事情，我相信你自己就可以猜想到。”
当然可以，我当然可以。我比太多太多的人更加认识这个世界本来的面目。
【断臂的维纳斯】很美。但这是艺术家对它的评价。
可【佐佐木琴奈】不是【断臂的维纳斯】，而在这所青春洋溢的学校里，她显得如此突出而又格格不入。
“知道吗苍介君？佐佐木一开始情况比现在要好很多。班上有很多同学确实会和她成为朋友。但是里面的性质是不一样的。”
“更多的是出于同情，对吧？”
“没错。如果真的可以这样一直持续下去，其实对于佐佐木的高中生活来说也是一个不错的选择。但是这孩子却很不幸。”
“怎么说？”
“就是……嗯。你知道的吧，很多人升入高中的原因都不尽相同。”
没错，每个人升入高中的原因都不一样。有的人是为了上一个好的高中进行学习，有的人是因为朋友或者喜欢的人在这里就读。
而有的人，因为被过去排挤，所以不得不面对未来。
“同期的D班有一个女孩，似乎和佐佐木是初中同学……我没有想到她对于佐佐木的偏见会那么大。”
“让我猜一猜……这个女生做了不少事情对吧？”
这是很正常的，青春期的女生心思往往比男生更多，所做出来的事情也很难想象。如果不是我见多识广，可能真的会无法相信。
“差不多，女生之间的小团体和个人心理你也知道。这个女生也有不少朋友，而她又比较排挤佐佐木。佐佐木的情况你也是知道的，很多事情她根本无法解释。”
“好了，别说了。”
我已经没有心思听下去了。
不是总会有这种情况吗？在闲谈之余，拿别人的丑闻当笑柄。以牺牲别人的方式来维持两个人之间友谊的热度，而佐佐木显然更可怜，完全成为了牺牲品。不论这些事情是真是假，是否子虚乌有都无所谓，佐佐木本身的情况就让她很难辩解。
相信也会有不少人并不是真心诚意的想要和佐佐木交朋友，在她们的眼中，佐佐木就是现实版的【断臂的维纳斯】。人们通常会去欣赏艺术品而让自己显得高雅，可一旦当这件艺术品身上出现了污点，那么艺术品就成为了笑柄。
佐佐木不是【断臂的维纳斯】。她是一个可怜的女孩。这就是饱谙现实的千叶苍介得出来的结论。
或许也有打抱不平的人，但过分的出头只会让他们显得格格不入。无论出于怎样的心理也好，他们最终选择了沉默。成为了多数的看客之一。
“就这样……”
“没错，就这样。”
就这样，佐佐木被人排挤。
没有什么合理或者不合理，更没有许多人心中想的那么理想。因为现实从来不会理想，现实就是现实。
“作为班主任，班上出现这样的情况我也很自责。但是我没有办法主动让别人去和佐佐木交往。”
岸谷老师的难处是很多班主任老师会面临的重要问题，对待一个被排挤的孤独者，将她抛在众人面前是最白痴的选择，这样子只会引来更多的反感。
“那个D班的女生？”
“后来因为造谣被开除了，但是刻板印象这种东西是难以改变的。”
“我之所以会直接让佐佐木改变社团，也是因为想帮她。她原本的社团就是听从之前的那些所谓的朋友报名的，现在她在那里已经不可能全心全意的投入进去了。她应该也想离开那里吧。这是我这个班主任能做到的唯一一点事情了。”
“能够如此体谅学生，岸谷老师已经很了不起了。”我笑着宽慰她。
“嗯哼。”岸谷老师又将似笑非笑的目光看向我。
“所以呢？苍介君愿意帮她一把吗？”
“哈？不可能。”
“喂！你还没听我说怎么帮呢！”
“总之就是不可能。老师，你觉得把一个孤独者和另外一个孤独者丢在一起，他们两个会发生什么？”
“嗯……从此两个人都不再孤独？”
“那是白痴的想法。孤独者之所以成为孤独者是有自己的原因的，人与人之间的悲欢离合并不相通。无论主动还是被动也好，孤独是无法改变的事实。我相信佐佐木应该已经和我一样习惯孤独了吧。”
“是啊。”岸谷老师用伤心的微笑看着我。
“她会习惯孤独，但她绝对不会喜欢孤独。”
我不由得沉默了，我知道，这一次，岸谷老师是对的。
这样一个温柔可爱的女生，这样一个乖巧善良的女生，这样一个安静而又想和别人交往，小心翼翼而又渴望被发现的女生。
绝对不会喜欢孤独。
“就当是我求求你，哪怕不愿直接伸出援手，也请不要排挤她，好吗？”
“我怎么可能会排挤她……从个人的感官来说……我并不讨厌她，反而觉得和她相处很舒服。但我绝对不会主动和她扯上关系。”
“为什么呢苍介君？”
“我不是说过吗？”我发出了自嘲的微笑。
“我讨厌麻烦的事情。”
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